\def{integer k=2*randint(12..20)}
\def{integer p=2*randint(22..28)}
\def{integer n=25*\k}
\def{integer g=\p*\n/100}

Dans un lycée, il y a \n élèves dont \g garçons. Quel est le pourcentage des garçons parmi les élèves ?

On peut bien sûr réaliser un tableau de proportionnalité et chercher le nombre qui manque :

Tableau de proportionnalité
  Effectif Pourcentage
 Garçons \g 
 Total \n 100

Il revient au même de résoudre l'équation \(\frac{p}{100}=\frac{\g}{\n}).
La proportion est \(\frac{\g}{\n} = 0,\p = \frac{\p}{100}).

On voit que le calcul du rapport donne le pourcentage demandé à condition d'interpréter 0,\p comme \p %, c'est
pourquoi on note 0,\p = \p %.
En statistique 0,\p est la fréquence des garçons parmi les élèves du lycée.
On peut aussi dire que sur 100 élèves de ce lycée, il y a \p garçons.

